本日の授業の様子です。
５年２組では、級訓作りを行いました。みんなで力を合わせて完成させました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、山梨県でした。

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その７６☆
肉牛の生産量第１位は、どこの都道府県でしょうか。

　今日の昼も過ごしやすい気候です。多くの子が元気よく運動場で遊んでいます。

　３時間目、４組では「俳句作りにチャレンジ」の授業を行いました。俳句の約束事をふまえ、季語をしっかりと考えながら作る俳句はとても難しく、なかなか満足のいくものができなかったようです。

　東の空に雲の間から朝日が時々顔をのぞかせます。ようやく梅雨が明けそうです。今日も子どもたちの元気な声が聞こえる１日になりそうです。

今日のお楽しみ会のようすです。
みんなでドロケイをしました！
にげ切ることができたかな・・・？

きのうのちょうせんじょうの答えは、受粉でした！
わかったかな？

☆５年生の先生たちからのちょうせんじょう　その７５☆
桃の生産量第一位は、どこの県でしょうか。

　５時間目、３組の体育の授業では「走高跳」の学習を行っています。いくつかの段階の高さを準備し、自分の力に合った高さで練習をしています。手前で踏み切ってしまうと、バーに接近しすぎるため、助走のスピードや踏切位置を工夫しています。

　１年生の生活科では、ここまで育てたあさがおを活用し、さまざまな遊びを行いました。５時間目は、全クラスでこれまでの様子について日記を書いています。

　２年生の学習内容に「本とともだち」があります。３組の授業では、図書室の本を活用し、読みたい本を選ぶ学習をしました。

　今日は比較的涼しく、運動場で体育の授業を行うことができています。２組の体育の授業では、リレーの学習を行いました。紅白に分かれ、みんな一生懸命に走ることができました。

　２年２組が体育館でマット運動を行いました。だるま転がりや前転などの練習に取り組んでいました。学生ボランティアが授業の補助をしています。

　３組の英語の授業では、単元のまとめとしてＡＬＴの先生との個別会話にチャレンジしました。今回初めての取り組みでしたが、多くの子が今までの学習の成果を十分に発揮したようです。

　２組の国語の授業では、俳句作りにチャレンジしています。無作為に選んだ季語カードから、その季語の季節を考えます。わかりやすいものから難しいものまでありますが、クラスのみんなで協力しながら、楽しく学習をしていました。

　久しぶりに傘をささない登校となりました。今日は順調に登校することができました。今週中にも梅雨明け宣言がされそうです。暑い日々が続きそうです。

　４組の国語の授業では、環境問題について資料を読み取り、そこからわかったことをまとめる学習を行っています。今日は、教科書等から資料を読み取りました。次の時間は、コンピュータ室での調べ学習を行います。

本日の授業の様子です。
１組では、タブレットとプログラミングソフトを使って、キャラクターを思い通りに動かすためにはどうしたらよいか、学習を行いました。

前回のちょうせんじょうの答えは、９５６３でした。正解できたかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その７４☆
めしべの先に花粉がつくことを何というでしょうか。

　今日から、愛知教育大学の学生が「学校体験活動」の一環として、北部小学校のサポートをしてくれます。昨年度に引き続き、本校卒業生が活動をします。
　卒業生であることと、昨年度からの継続であるため、初日から学習指導を中心に活動をしています。

　雨も上がり、昼放課の運動場では多くの子たちが遊んでいます。まだまだ梅雨明けとはいきませんが、時には外で思いっきり遊びたいですね！

　３年生が育てているヒマワリの花が咲きました。残りのヒマワリも、もうすぐ咲きそうです！

　毎週月曜日の朝は「ほくトーク」を行います。段々と学級も話し合いができる雰囲気になってきています。今日も、各学級でさまざまなテーマを掲げ、意見交流を行いました。

３年２組の算数の授業では、１０倍した数について学びました。問題に対して自分なりに式と図を書いて、説明する子もいました。友達の意見にうなずいたり、ちょっとちがう気がする、とつぶやいたり、みんなで学び合う姿が見られました。
友達が教えてくれた考え方を使って、問題をかんたんに解くことができるようになりました。