今日の授業の様子です。
タブレットやコンピュータ室を使った学習を行った学級もありました。
昨年度までに学んだことを生かしながら、新しい操作方法にもちょうせんしました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、分類記号・図書記号・巻冊記号の３つでした。

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その４８☆
今日は社会科の問題です。
日本の山地は国土面積全体の何分の何でしょう。

　こちらは南舎の様子です。学習に真剣に取り組めており立派です。

　４年生の様子です。
　暑さや湿気に負けず、いきいきと、集中して取り組む姿がすてきです。
体調管理に気をつけてがんばれるように励ましていきたいです。

　３年生が育てているヒマワリ・ホウセンカの観察をしました。

　ツバメのひなが大きくなりました。もう親鳥とそっくりな姿です。時折、羽を広げる様子も見られます。先週までは３わいましたが、今日は２わしか見られませんでした。どうしたのでしょう。

　いずみ学級の子どもたちが、学校の梅の実を取りました。数えてみたら、全部で２４８個もありました。重さは、約4キログラム。きずがついていないか一つ一つ確かめ、へたを取ったり洗ったりしました。梅を使って何ができるか、楽しみです。

先週植えた野菜の苗を観察しています。気づいたことをまとめました。

　４年生の国語では、漢字辞典を使って漢字を調べる学習を行います。
今日は、学校司書さんをお招きし、漢字辞典の使い方を説明してもらっ
た後、それぞれが辞書を使って漢字を調べました。

　４年生の図工では、木材を加工し作品を制作する学習を行います。
３組の授業では、のこぎりの使い方を先生が説明し、実際にのこぎり
を使って木材を切りました。

　今日は比較的過ごしやすい気候のため、放課の時間も運動場で遊ぶ
姿が見られます。竹馬の練習を熱心にしていました。

　どの学年でも体力測定を行っています。１時間目、５年生が５０ｍ走
の測定をしました。

　登校後、栽培委員会の子たちは花壇の草取りにがんばっています。

５年１組の授業の様子です。
暑さに負けず、どの子も集中して授業に取り組んでいます。
明日も蒸し暑い日が予想されます。たくさんの水分とタオルを持って登校するようにしましょう。

先週のちょうせんじょうの答えは、ユーラシア大陸、北アメリカ大陸、南アメリカ大陸、アフリカ大陸、オーストラリア大陸、南極大陸の６つでした。

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その４７☆
国語の問題です。図書館の本の背表紙についているラベルには何が書いてあるでしょう。

　先日、豊田自動織機様から安城市教育委員会を通して、フェイスシー
ルドを寄贈していただきました。５年生が授業等で活用するため、感謝
の手紙を書きました。とても使用しやすく、教員・子どもたちから好評
でした。とても感謝しています。ありがとうございました。

　蒸し暑い中、どの学級も５時間目の授業に集中することができ、がん
ばりました。授業の様子です。

　いずみ学級のそれぞれのクラスで、算数の授業を行いました。みんな
真剣に授業に取り組むことができたようです。

　今日から、１年生の５時間目の授業が始まります。初めてのことでし
たが、どの学級も元気よく発言をすることができました。

　１時間目、運動場では４年生と６年生の体育の授業では、陸上競技に
取り組みました。４年生はリレーを、６年生はボール投げの練習を行い
ました。それほど気温が高くなかったため、元気に授業に臨むことがで
きました。

　ほくトークの２回目を行いました。学級の雰囲気にもなれ、みんな
自分の考えをしっかりと発表しました。

　楽寿会の方と一緒に植えた野菜の苗の水やりを、朝から行いました。
夏にはどんな野菜が実るのでしょうか、今から楽しみですね。