最新更新日:2024/04/25
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「幸せになる力」を育てる学校づくりを目指しています
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かなえよう、あなたの夢と志
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5年生

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今日は、初の委員会がありました!
楽しみにしていた委員会はどうでしたか?
学校を動かす一員として、自分の役割をしっかりこなせるように
がんばっていきましょう!

前回のちょうせんじょうの答えは、
It's sunny. です!わかったかな?

☆5年生の先生からのちょうせんじょう その42☆
この部首の名前は何でしょう。わかるかな?

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委員会発足 その3

 道具の貸し出し方を練習している委員会もありました。
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委員会発足 その2

 オアシス池や飼育小屋、学校の周りがきれいになりました。
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委員会発足 その1

 本日、前期の委員会が発足しました。委員長や副委員長を決めたり、担当の先生から活動内容について説明を受けたりしました。5・6年生がしっかり仕事をしてくれるおかげで、学校の様々な活動が成り立っています。
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2年生図画工作の授業より

 午後の授業も暑さに負けずがんばっています。2年3組の図画工作
の授業では「くっつきマスコットのデザインを考えよう」の学習を行
っています。いろいろなアイディアを出し、自分の考えたマスコット
の案を絵に描いていました。どんな作品になるでしょうか…。
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1年生の授業風景

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 3組と4組の午前中の授業の様子です。3組では、みんなが黒板に
集中して授業に取り組むことができました。
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委員会常時活動(給食・放送)

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 今日の6時間目に第1回委員会が行われます。それまでについては、
昨年度後期の委員さんが臨時で活動をしてくれました。学校のために
積極的に動いてくれ、ありがとうございます。

6年生英語の授業より

 ALTの先生と楽しく授業を行うことができました。
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3年生社会の授業より

 3年生は今年から社会科の授業が始まります。今日は、地図記号を
学習しました。学区の地図を活用し、学んだ地図記号を記入していき
ました。
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6年生図工の授業より

 6年1組の図工の授業では、「感じたままに描く」を学習課題として
作品制作に取り組みました。自由な発想で、さまざまな模様を描いてい
ました。
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6月8日(月)

 今朝も夏を思わせるような暑さです。熱中症対策のため、日傘が使用
できるようになりました。日傘をさして登校する姿もありました。
 これからはこまめな水分補給が必要です。できるだけ多くのお茶等を
もたせていただければと思います。
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5年生

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外国語の授業の様子です。
新しいALTの先生の自己紹介を聞いたり、質問をしたりしました。
来週からは委員会も始まります。高学年として働く第一歩ですね。がんばりましょう!

昨日のちょうせんじょうの答えは、湖が琵琶湖、川が信濃川でした。正解できたかな?

☆5年生の先生からのちょうせんじょう その41☆
How is the weather today?

4年生

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 もくもくそうじの様子です。
集中してそうじをする様子がすてきです。自分たちの学校を
自分たちできれいにするということを
これからも大切にしてほしいです。
 掃除後の手洗いうがいも継続していきます。

4年生理科「気温の変化」

 今日1日、4年生の理科の授業では「1日の気温の変化」について調
べています。特に今日は気温が高い日なので、最高気温が何度になるの
かが気になりますね。
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1年生「学校探検」

 3時間目、1年生は学校の中を探検しました。図書室や職員室など、
教室以外の場所を担任の先生から説明してもらいました。
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2年生図書室オリエンテーション

 今日の2・3時間目に、2年生は図書室の使い方について学習をし
ました。
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5年生理科「メダカの観察」

 2時間目、5年1組では「メダカの観察」の学習をしました。オスと
メスの体のつくりの違いを確認し、実際にオアシス池でメダカを捕獲し
監察をしました。
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3年生体育の授業

 1時間目、3年2組4組は短距離走の学習を行いました。十分に
準備運動を行い、50mのタイムを測定しました。
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6月5日(金)

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 今朝も蒸し暑さを感じます。今日の最高予想気温は32度とのことで
す。熱中症対策を万全にしていきます。
 今日付けで、各家庭に熱中症対策のプリントを配布します。ご確認い
ただくようお願いいたします。なお、ホームページ右下の「学校配布文
書」及び、下部をクリックいただくことで配布文書と同様のものを確認
できます。
 熱中症対策

4年生の一日

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朝の学習や授業の様子です。
様々な縛りがあるなかでも、学習に真剣に楽しく
向き合える姿がすてきです。
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