最新更新日:2024/04/19
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「幸せになる力」を育てる学校づくりを目指しています
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2年生のみなさんへ

 みなさん、げんきですか。今日も一日 とてもよい 天気でしたね。そとに出ると、たくさんの 春を かんじられる 一日でした。
 こくご「風のゆうびんやさん」のおんどくには、とりくめていますか。今日は、「風のゆうびんやさん」からの もんだいです。
 「風のゆうびんやさん」に 出てくる ちょうちょうは、下の2まいの写真の どちらでしょうか。
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個別登校(保護者との同伴登校)のお知らせ

 臨時休業の延長に伴い、個別登校(保護者との同伴登校)を実施しま
す。前回(4月上旬)に行った方法で行います。
【期日】
  5月7日(木)8日(金)11日(月)の3日間のうちの1日
  午前9時から午後4時まで
【場所】
  各学級の教室
【回収物および配布物】
  回収物…前回までの課題、4月当初に回収するもの(未提出者)
      2年生→野菜の苗の注文書とその代金
      3年生→リコーダーの代金(希望者のみ)
  配布物…各学年の新しい課題
      1年生→アサガオセット(植木鉢、土、種子)
          ピアニカ
          すうずブロック
      5年生→裁縫道具注文書
 
 ※お子様が登校されない場合は、担任から連絡をさせていただき
  ます。
  
       

4年生のみなさんへ

みなさん、元気ですか?今日もいい天気でしたね。
先日の問題の答えは、分かったかな?
答えは…3の「ツルレイシ」の種でした!
ツルレイシは、ゴーヤ・ニガウリともよばれます。
きゅう食でも、「ゴーヤチャンプル」が出たことがありますね。
苦みがあっておいしいですが、みんなは好きかな?

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6年生社会科

 次の2まいの写真は、縄文時代と弥生時代の土器です。今日は教科書
の9ページと11ページを調べ、
 ・土器は何に使われていたのか。
 ・縄文土器と弥生土器の違いはどこか。
について調べてみましょう。
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Prolongamento da suspensão das aulas (comunicado)

Prolongamento da suspensão das aulas (comunicado)
http://swa.anjo.ed.jp/weblog/files/anjo04/doc/7...

Pagtatagal ng (Extension of) Temporary school closure (patalastaas)

Pagtatagal ng (Extension of) Temporary school closure (patalastaas)
http://swa.anjo.ed.jp/weblog/files/anjo04/doc/7...

1ねんせいの みなさんへ

みなさん げんきですか。
はるの ひざしが きもちいいですね。

★ぜんかいの クイズの こたえです!
ひだりがわの しゃしん・・・タンポポ
まんなかの しゃしん・・・チューリップ
みぎがわの しゃしん・・・パンジー

いくつ わかったかな?

☆きょうの クイズです!
ほくぶしょうがっこうには、うさぎが います。
うさぎは どのように かぞえるでしょうか。
(1)1ぴき
(2)1わ
(3)1こ

わかるかな?こたえは またこんど。おたのしみに!

<うさぎのしょうかい>
しゃしんに うつっている うさぎの なまえは、
ひだりが「キャラメル」、みぎが「ショコラ」です。
がっこうが はじまったら、みにきてね!

せいかつかの きょうかしょ「たのしいせいかつ」の、
16、17ページ「いきものと なかよし」に、
ウサギの だきかたや ちゅういが のっています。みてね!
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6年生のみなさんへ

 6年生のみなさん、計画的に学習をすすめていますか?
 前回のクイズの解答です。
(1)理科の問題…答えは「ジャガイモ」でした。また、青まるで
         示した部分は「ジャガイモの芽」です。
(2)社会の問題
       ・姫路城(ひめじ)、名古屋城、首里城(しゅり)
 
 姫路城は兵庫(ひょうご)県姫路市にあります。天守閣(てんしゅ
かく)の最上階までは急なはしごのような階段をのぼります。頂上か
ら見る町の様子はとてもきれいです。
 名古屋城はみなさんも知っているとおり、愛知県名古屋市にありま
す。今、木造の城に作り直す計画がたてられています。
 首里城は、沖縄(おきなわ)県にあるお城です。沖縄は琉球(りゅう
きゅう)の国と言われ、日本から独立(どくりつ)していた国でした。
その国のシンボルとして建てられたお城です。色や形もふつうのお城
とはちがいます。ただ、去年に燃えてしまいました。完全にもとにもど
るまで年月がかかるといわれています。完全な形にもどるといいですね。

5年生のみなさんへ

おはようございます。
今日からまた新しい1週間が始まりますね。
曜日の感覚を忘れないために、何かマイルールを作るのもいいかもしれませんね。「〇曜日には、〇〇をする!」みたいなものを考えてみてはどうですか?
休校がさらに続くことになり、先生たちもとてもさびしいですが、みんなに会える日が早く来るのを楽しみにしています。その時まで、体調管理はもちろん、宿題も忘れずに!!

前回のちょうせんじょうの答えは、 1、切り出し刀 2、丸刀 3、三角刀 4、平刀 でした!名前だけでなく、使い方もばっちり覚えているかな??

☆5年生の先生からのちょうせんじょう その12☆
今日は久しぶりに都道府県の問題です!
全問正解できるかな?
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4月27日(月)

 北部小学校のみなさんお元気でしょうか。臨時休業が延長し、さらに
休校が続くことになりました。先生たちもみなさんに会えず、とてもさ
びしく思います。コロナに負けず、体調管理につとめ元気に過ごしてく
ださいね。今日も一日がんばりましょう。
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きれいな虹が出ました

 突然の雨の後、東の空にきれいな虹が出ました。
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臨時休業延長のお知らせ

 配信メールでも連絡させていただきましたが、臨時休業期間の延長
の通知が安城市教育委員会より届きましたので、お知らせいたします。
 延長期間は、5月31日(日)までです。
 詳細については、下記をクリックしてご覧ください。
 http://swa.anjo.ed.jp/weblog/files/anjo04/doc/7...

6年生社会科

 6年生の今日の社会科の問題は「日本のお城」です。多くのお城は
戦国時代に造られています。いかの3つのお城の名前を答えることが
できますか?
 ※3問目は、少しちがうしゅるいのお城です。
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6年生のみなさんへ

 6年生のみなさんおはようございます。体調はいかがでしょうか。
昨日までに課題が届いたことと思います。計画的に学習を進めてくだ
さいね。
 さて、昨日の問題はできましたか。答えは
 ・お田信長、西ごうたかもり、とよとみひでよし でした。
 
 今日は、理科の学習です。写真はある作物です。これは何でしょう
か。また、青まるでしめした物は何でしょうか。
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5年生のみなさんへ

おはようございます。
今朝も少しひんやりとしていますね。体調はどうですか?
今朝はラジオ体操はしっかりと行いましたか?家の中で過ごす時間が長いですが、体がなまりすぎないように、室内でできる運動をするのもいいかもしれませんね?

昨日のちょうせんじょうの答えは、 1、アルゼンチン 2、エジプト 3、トルコ
社会の教科書にのっているので、さがしてみてね!

☆5年生の先生からのちょうせんじょう その11☆
下の絵を見て、ちょうこく刀の名前を答えましょう!
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4月24日(金)

 今日はとてもよい天気です。担任の先生から新しい課題を
もらったことと思います。計画的に学習を進めるようにして
くださいね。
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6年生のみなさんへ

こんにちは。
元気に過ごしていますか。
今日は天気がよいので、公園などで体を動かすのもいいですね。

図工の宿題の「カット」について説明します。
カットは、さし絵に使います。
かくものは、自然や動物、人物などなんでもいいです。
ただし、キャラクターはかかないようにお願いします。

6年生のみなさんへ

 6年生のみなさん、元気にしていますか。今日は社会の問題を
出します。6年生の社会の学習では、歴史を学びます。3枚の写
真の人物の名前を答えてくださいね。
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スポーツ振興センター災害共済の加入について

 日本スポーツ振興センターの災害共済給付制度への加入について、
以下の点についてお願いします。

(1)新規加入は新1年生のみです。
(2)2〜6年生については、共済掛金のみを納めていただくこと
  で、加入が継続されます。(学費引き落としで行います)
 
 なお、同意書の提出は最初の登校日に担任までご提出ください。

新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応支援金

 新型コロナウイルス感染症対策のための臨時休業期間における子ども
への対応について、厚生労働省では子どもの世話を保護者が行うことが
必要となったことにより、仕事ができなくなっている子育て世代を支援
し、子どもの健康・安全を確保するための対策を講じるため、
 「委託を受けて個人で仕事をする方」(個人で事業を営む子どもの保
護者)向けの支援金を創設し、令和2年3月18日から「学校等休業助
成金・支援金受付センター」において申請書を受け付けているところで
す。この支援金については、小学校の臨時休業等に伴い、就業すること
を予定されていた仕事ができなくなった場合に、一定の要件を満たす
「委託を受けて個人で仕事をする方」(子どもの保護者)に、就業でき
なかった日について1日あたり定額(4,100円)を支給するもので
す。この支援金については、令和2年3月31日までの対象期間を、
2年6月30日まで延長し、受付期間も2年9月30日までとすること
になりました。
 詳細につきましては、厚生労働省のホームページに記載されています
が、下記をクリックしていただければと思います。
 https://www.mhlw.go.jp/stf/newpage_10231.html

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