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2月16日 4−1 社会科

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佐久島について学習しています。
人口が減っているのに観光客が増えている理由を考え、そこから佐久島に住む人たちの思いを考えました。
佐久島に住む人たちは、自分の島をの魅力や良さを広めて盛り上げたいと思っていることや、島を大切に思っていることに気が付きました。

2月15日 3-2 理科

同じ体積でも物の種類がちがうと重さは違うのかを実験しました。
手に乗せてみたり、はかりで測ったりしました。
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2月15日 3-1 英語

「Who are you?」の使い方を勉強しました。
たくさんの友達と交流しました。
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2月15日 音楽

 いずみ学級では、「ねこふいちゃった」の演奏をしていました。先回、しっかり音階で歌って確認していたので、今日は教師の伴奏に合わせてきれいな音色を奏でていました。
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2月15日 理科

 6年3組では、「私たちの生活と電気」の単元のまとめで、電気の使い方について考えていました。動画を見ながら学んだことを生かして問題に挑戦しました。途中、雪国では、信号機がたて形になっている理由も考えました。
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2月15日 理科

 6年4組では、「生き物と地球環境」の学習をしていました。動画を見ながら、理科ノートにまとめをして生き物がかかわり合って生きていることを確認していました。
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2月15日 算数

 5年4組では、「速さと時間から道のりを求めよう」というめあてで授業が始まりました。どの子もノートに日付やめあてをしっかり書いていて、授業へのやる気が伝わってきました。
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2月15日 外国語活動

 3年4組では、英語で干支の名前を表現しました。一通り教えてもらった後、難しい発音の動物をALTの英語を手本に、もう一度発音して覚えていました。
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2月15日 国語

 3年1組では、「人をつつむかたち」の学習をしていました。セネガルの家がマングローブの近くにある理由を読み取っていました。発言が次々につながり、より詳しく読み取ることができました。
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2月14日 4ー2 起震車、消火器体験

起震車の体験をしました。震度7の揺れが本当に来てしまったら棚など色々なものが倒れたり、落ちてきてしまったりすることに気がつき、これからの防災についてみんなで話し合っていました。
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2月14日 北りんピック

 体育委員会が全校レクリエーションを考え、実施してくれました。今年度は、玉入れです。北りんタイムに多くの子が運動場に集まってきました。体育委員会の子が見本を示してくれた後、玉入れが始まりました。ペアで協力して玉をかごに入れました。応援している子も一生懸命でした。みんながなかよくなる楽しい企画をありがとうございました。
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2月14日 4-4 起震車、消火器体験

三河地震を想定した震度7の地震と消化器で放水する体験をしました。大きな揺れにとてもびっくりしましたが、とても良い体験になりました。
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2月14日 4-3 起震車、消火器体験

起震車に乗り、震度7の大きな揺れを体験しました。本当に地震が起きてしまった時のことをもう一度考える機会になりました。放水体験も手順を確認しながら行いました。
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2月14日 起震車体験、消火器体験 4−1

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起震車では、三河地震の揺れを体験しました。
起震車が揺れる様子を見て、「本当の地震だったら、建物が倒れてくるのが想像できた。」と言っている子もいました。
消火器体験では、想像以上に勢いがあり、みんな驚いていました。

お家でも、防災についての話ができるといいですね。

2月13日 4−1 理科

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すがたをかえる水の学習です。
今日は、4年生最後の実験です。
水を冷やし続けるとどうなるのか?みんな、興味津々です。

2月13日 3-2 音楽

リコーダーで『エーデルワイス』を練習しています。
周りの友達と聞き合い、アドバイスをし合いました。
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2月14日 算数

 2年4組では、算数で「10000より1小さい数」について学習していました。黒板の前で説明する子をしっかり見て、意見を付け加えながらみんなで問題に取り組んでいました。
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2月14日 国語

 2年1組では、今行われているさざんか読書まつりの催しの一つである読書郵便に取り組んでいました。本を手に、その本の魅力を絵や文で表現していました。
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2月14日 図画工作

 2年2組では、カッターナイフの使い方を学んでいました。教師の説明をしっかりと聞いた後、実際にカッターナイフを使いました。どの子も慎重にカッターナイフを動かしながら切っていました。
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2月14日 国語

 2年3組では、紹介したい人を書いた作文を発表していました。発表し終わった後、聞いている子から質問が出て、前に出た子が答えていました。
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