司書さんから図書室の使い方について教えてもらいました。
本を借りて、集中して読んでいました。

　２年３組では、すきなことを出し合っていました。すきなことをしている気持ちを思い出しながら画用紙にかいていきます。このあとどんな絵ができるか楽しみです。

　２年２組では、算数で使うプリントをノートに貼っていました。のりを上手につけて丁寧に貼っていました。

　２年４組では、本文の言葉から気持ちを想像して音読をしていました。強弱や調子を変えながら音読ができていました。

　４年４組では、理科で体のつくりやしくみを学習していました。自分の腕を曲げ伸ばしして特徴をつかんでいました。

　４年２組では、国語で、「こわれた千の楽器」を読んでいました。４場面に出てくるセリフを確認し、前の場面との違いを発表しました。それを音読に生かします。

　４年３組が、気温の学習をしていました。学級で温度計の使い方を学んだあと、グループごとに外へ行って気温を計っていました。

　正門付近の写真です。校門の横のハナミズキが花を咲かせました。赤と白のコントラストがとてもきれいです。

　今日の国語では心情の変化について考えました。自分なりに登場人物の表情を考え、朗読をしました。

コンピューター室で自分の名刺を作り、クラスのみんなと 名刺交換をして自己紹介をしました。これから仲の良いクラスになっていくといいなと思いました。

　いずみ学級では、算数の学習をしていました。計算や時計の問題にしっかりと取り組んでいました。

　３年３組では、体の大きさに合わせて、机を交換していました。みんなで協力して机を移動させていました。よい姿勢で学習ができそうです。

　３年１組では、算数のかけ算の学習をしていました。かける数が０の場合の練習問題が教師から出され、列ごとに次々答えていました。

　３年２組では、漢字の学習をしていました。教師から「仕」の横画の長さの違いの説明を受けた後、空書きをして確かめていました。

　３年４組では、初めての毛筆の授業を行いました。教師といっしょに習字道具の中身を確認していました。子どもたちはわくわくしながら道具の名前を覚えていました。

昼休みにドッジボールをしたり、自分の教室や1年生の教室の掃除をしっかり頑張ったりしていました。

　入学して１０日が経ちました。教室では、本格的に学習が始まっています。１年１組では、「り」を書いていました。曲がっている線が難しかったですが、がんばってなぞっていました。

　１年２組では、ひらがなの「こ」を書いていました。書けた子は教師に確認してもらっていました。

　１年３組は、「う」を書いていました。良い姿勢でかけていることを教師に褒められていました。

　１年４組は、ひらがなの「こ」を書いていました。鉛筆で丁寧になぞっていました。