今、それぞれの学級が、家庭でも使える学習支援ソフトへのログインの仕方をコンピュータ室で学んでいます。このソフトには練習問題がいくつかあり、自分で学習が進められます。今日も、２年生と３年生がコンピュータ室で、ログインの仕方を学んだあと、練習問題に積極的に取り組んでいました。詳しくは、２月２８日に各家庭に配付するプリントをご覧ください。

　２月から毎週火曜日の給食時に、給食委員が今日の献立と食に関するクイズを放送で行っています。今日の問題は、「きんぴらごぼうの、名前の由来となった昔話は。」「茶碗蒸しに入れてはいけないキノコは。」でした。教室では、正解した子どもが大喜びでした。食に関する関心も高まってきているようです。

「割合」の学習の一環として、タブレット端末の表計算ソフトを使って、「割合の円グラフを簡単に作ろう」に挑戦しました。まずは、表づくりをしました。その表をもとして簡単な操作で、一瞬にして割合の円グラフができ、「すごい。」「はやい」と驚きの声をあげていました。その後、どのようにしたら見やすいグラフになるかアレンジをしました。今日学んだことをいろいろなプレゼンテーションに活用してほしいと思います。

「世界とつながる愛知県について調べよう」の学習を行いました。中部国際空港からどの国に行っているか、名古屋港からどんなものが輸出入されているかを、教科書の図やグラフから読み取って発表しました。たくさんの子が挙手をしたり、ノートにメモをしたりと意欲的な取り組みの様子でした。

　今日は、１年生と５年生が読み聞かせをしていただきました。１年生は「へんしんおんせん」、５年生は「ことばのかたち」などの絵本を読んでいただきました。担任の先生が読み聞かせをしたクラスもあり、いつもとは少し雰囲気が違っていたところもありました。子どもたちは、みんな目を輝かせて聞いていました。

　どのクラブ活動も楽しく、真剣に取り組んでいました。サッカークラブ、バスケットボールクラブ、ドッジボールクラブ

　卓球クラブ、バドミントンクラブ、イラストクラブ

　手芸クラブ、読書クラブ、パソコンクラブ

　音楽クラブ、折り紙クラブ

　総合学習で収穫したお米で、おにぎりパーティーをしようと、５年生全員でご飯を炊きました。まず、洗って水につけておいた米をざるにあけ、なべに入れました。計量カップで水を量ってその中に入れました。

　最初は、強火で沸騰したら弱火にしました。水の様子を見ながら、炊き上がりを待ちました。

　ご飯を班のみんなで分け、具を入れてにぎりました。

　おいしくなるように、心を込めてにぎりました。

「１００までのかず」の計算をしました。二桁と一桁のたし算とひき算をしました。計算は一桁からするとよいことを学び、練習問題をたくさんしました。「先生、できた。」と手を挙げ、丸付けをしてもらいました。

　今日は、「日光」という字を書きました。始筆の入り方や曲がりの方向、はねのむきなどに気を付けて、丁寧に書いていました。

「薬物乱用の害と健康について」の学習を養護教諭の指導のもと、進めています。特にシンナーが体に与える害には、体に悪影響を及ぼすものがたくさんあります。目が見えなくなったり、脳が小さくなったり、歯がとけたりするなど、薬物の恐ろしさを知りました。

　三角を使って、自分だけの城を描きました。今日は、「三角の城」を絵の具で１つ１つ丁寧に塗りました。はみ出さないように気を付けて塗りました。素敵な城が出来上がりました。

　昨日から暖かい日が続いています。１年生の児童が育てているチューリップが大きくなりました。鉄棒の近くにタンポポが咲いていました。木の芽がピンクがかって、大きく膨らんできました。春が一歩一歩近づいてきました。

　今日の授業後、職員でワックスがけを行いました。ワックスがけに向けて、ゆかごしごしタイムや日々の掃除で、子どもたちががんばって汚れを落としてきました。祥南小学校みんなで協力してきたことで、写真のようなピカピカの床になりました。来週の月曜日、きれいになった教室に入るのが楽しみですね。

　今日は、みそ汁づくりをしました。出汁は煮干しからとり、具材は大根・ネギ・油あげの３種類を使いました。大根はいちょう切りに、ネギは小口切りに、油あげは短冊切りに。子どもたちは切り方をアドバイスしあいながら、上手に切っていました。子どもたちの楽しみは、やっぱり食べる時です。「すごくおいしいよ。」「だいこん、ちゃんとやわらかくなってるよ。」など、うれしそうな声が聞こえてきました。