４年生は「ものの温度と体積」の学習をしています。今日は、水と鉄を温めたり冷やしたりすると体積はどうなるかを実験しました。鉄を温めると体積が増えて、輪を通らなくなることにびっくりしました。

　その２

　今日も、元気な「あはは ｄe はっぴぃ〜」の歌から始まりました。その後、出産休暇に入った先生の代わりに、今日から３年２組の担任をする先生のあいさつがありました。 また、今日は作文やポスター、校内長距離走大会など多くの表彰がありました。みんなしっかりとした返事をして、舞台に上がりました。その後、図書委員会から「どんぐり読書まつり」で全員読破したクラスの表彰もありました。

　今日の昼放課は、ペア学年で一緒に活動する「なかよしタイム」でした。１年生・６年生ペアは、運動場で「だるまさんが転んだ」を行いました。２年生・４年生ペアは、２年生が生活科の町探検で訪れた店について分かったことを４年生に伝えて、４年生から質問や感想をもらいました。３年生・５年生ペアは、体育館で一緒に「喜びの歌」を歌ったり、リコーダーで演奏したりしました。それぞれの特徴がある活動で、つながりも深まったことと思います。

　デンソーサイエンススクールの方を講師に迎え、永久磁石、電磁石、モータの仕組みなど実験を交えて教えていただきました。まて、リニアモーターカーの仕組みについても教えていただきました。子どもたちからは、「えっ。」「変わった」など驚きの声がたくさん上がっていました。なかには、来年の自由研究でリニアモーターカーづくりに挑戦してみようかなと言う子もいました。

　今日は、サークル　くるくるの方を講師にお迎えして、車いす体験学習を行いました。車いすの乗り方を教えていただき、実際に段差のある場所や狭い場所などを車いすで通りました。車いすを押してもらっているときには「こわい」という声も出て、車いすを押すことにも難しさを感じました。講師の方から「障がいというのは、周りある段差などのことをいうんだよ。」というお話を聞き、改めて深く考えるきっかけになりました。

　愛知県歯科衛生士会の方を講師にお招きして、「健口みがきにチェンジ！」というテーマで授業をしていただきました。乳歯から永久歯に生え変わるこの時期に、「歯ピカツ」しよう！〜「歯はピカピカ」「歯ぐきはピンク」で「HAPPY」になる「活動」〜を教えていただきました。ブラッシングの方法も教えていただいたので、ぜひ、家庭でも一緒にやってみてください。

　生活科の授業で育て、収穫したサツマイモをふかして、みんなで食べました。「どんなにおいがしますか。」という先生の質問に、「おにまんじゅうのにおい。」「あまいにおい。」などと元気に答えていました。一口食べると「あまい、おししい。」と笑顔がはじけました。

　朝、冬休みの推薦図書の販売がありました。この冬休みに読むための新しい本を手にして、にっこりでした。新しい本ではなくても、一度読んだことのある本を読み返したり、アンフォーレで借りたりするのもよいと思います。この冬休みにぜひ、たくさんの本に親しんでほしいと思います。

　３年２組担任が１２月１３日（木）より出産休暇に入ります。今日は、３年２組の子どもたちが、お別れ会を企画してくれました。『箱の中身はなんだろな』ゲームをした後に、一人ひとりお別れの言葉を言って、担任と握手をしました。中には、ハグをして別れを惜しむ子もいました。最後に、『ありがとうの花』の歌にのせて担任に感謝の気持ちを届けました。とても温かく、思いやりのある３年２組の子どもたちによる、素敵なお別れ会でした。

　今日は、『ふじ山』の文字を練習をしました。縦に長い書き初め用紙への名前の書き方にめあてをもって練習しました。４文字の子、５文字の子、６文字の子・・・。それぞれ、どのようなバランスで書いたらよいのかを考えながら、練習していました。

　１年生のどちらのクラスでもクラス会議が行われました。議題は「そうじちゅうにふざけている人がいてこまっている。どうしたらいいか。」と「どうしたらみんながしずかにできるか。」でした。自分たちのクラスがもっともっとよくなるように、がんばって意見を出していました。

　紙皿と折り紙を使って、クリスマスリース作りに挑戦しました。紙皿の中心をはさみで丸くくりぬき下地をつくります。それに思い思いの折り紙を貼って、カラフルに仕上げていきます。自分の気に入った折り紙を、一枚一枚丁寧に貼りました。今度の金曜日に続きを行い、完成させる予定です。どんなクリスマスリースができ上るか楽しみです。

（PTAによるお汁粉振る舞いの様子）

　長距離走大会で、全力で走った後に、PTAの委員さんや、保護者ボランティアの皆さんから、手作りのお汁粉をふるまっていただきました。子どもたちにとって、お母さんたちの愛情いっぱいのお汁粉は、最高においしかったようです。朝早くから準備してくださったPTAのみなさん、ありがとうございました。

（６年生の様子）

（５年生の様子）

（４年生の様子）

（３年生の様子）

（２年生の様子）