明日は、大学の先生を招いての教員研修が行われるため、児童は１４：２０に学年下校をします。よろしくお願いします。

　最後に、子どもたちはミルクチョコレートとカカオ72%のチョコレートを食べ比べて、甘さや苦さ、色や香り、かたさなどを記録しました。チョコレートには、体に良い成分が多数入っていることも知りました。たいへん学びの多い出前授業となりました。

　学校医さんからは、「熱中症に気をつけて、こまめに早めに多めに水分を取りましょう」「夏休みにはいろいろな体験をして、感じたことをたくさんおうちの方とお話ししましょう」といったご指導がありました。
　

　子どもたちは「カカオポッド一つでいくつぐらいのチョコレートができるの？」（答え：板チョコ約３枚分）、「ガーナでカカオを作ってチョコレートができるまで、どのくらいかかるの？」（答え：実がなるまで２年かかるので、約３年ほど）といった良い質問をしたり、「収穫したカカオからカカオ豆を取り出した後、どうするか？」のクイズに「発酵させる」と正答を言い当てる子もいたりしました。

　ＰＴＡの保健厚生委員会による学校保健委員会が開かれました。今回は、株式会社「明治」の方が出前授業に来てくださり、４年生を対象に「発見！チョコレートのひみつ」と題して、授業をしてくださいました。
　チョコレートの原材料となるカカオポッドが意外と大きいこと、枝だけでなく木下の方にも実がつくこと、日本ではガーナからの輸入が一番多く、２か月ぐらいかけて船で日本に運んでくること、などを学びました。

　４年生がのこぎりで木材を切っていました。たくさんの木片ができあがり、今度は金づちを使ってそれを釘でつなぎ、作品を作ります。今回のテーマは「昆虫」です。どんな作品が完成するか、楽しみです。

　今朝の「ほっこりタイム」では、グループで協力して絵を描く活動をするクラスがたくさん見られました。
　例えば１年生では「記憶力お絵かきゲーム」を行っていました。ある絵を覚えて、それを見ないでみんなで協力して絵を完成させます（写真１・２枚目）。
　４年生のあるクラスでは、みんなで並んで円をつくり、みんなで座ろうとしていました。
　こうした、互いに協力し合ったり、互いの良さを知ったりする活動を、学び合いのベースになる活動として、週に１回、取り組んでいます。

　家庭科の『クリーン大作戦』の学習では、教室を工夫して掃除しました。子どもたちが、割り箸やコットン、アクリルたわしなどを持ちより、日頃掃除のしにくい場所（ドアのレールや窓のサンなど）をきれいにしました。

　今は、あじさい読書祭りの期間です。それにあわせて、児童は『読書でビンゴカード』に取り組んでいます。放課に図書室で、友達と答えを考えています。また、児童が校長室を訪れて、校長に質問する場面も見られます。

　今日は、朝から激しい雨が降っていました。外で遊べないため、中放課の図書室は大盛況でした。たくさんの子が、夢中になって読書をしていました。

　グループで話し合って、ホワイトボードに考えをまとめました。５年生ともなると、とてもわかりやすくまとめることができていて、感心しました。

　５年生でも算数の研究授業が行われました。「合同な図形」という単元で、ひし形の角の大きさを考える課題です。

　子どもたちはグループでしっかりと話し合いながら、小数の大小関係について考えました。

　教育実習生の実習も最後の週を迎えました。今日は、大学の先生にも来校していただき、４年生で算数の研究授業を行いました。子どもたちともすっかり打ち解けて、明るい雰囲気で授業が行われました。

　たくさんのＰＴＡの皆様にもご協力いただきました。暑い中、本当にありがとうございました。


　なお、本日が授業日となったため、１９日（月）は代休となります。

　午後から資源回収が行われました。汗をかきながら、一生懸命に新聞などを運んでくれている子たちを何人も見かけました。

　６年生の作品も、10月にデンパークで行われる教育展で展示される予定です。

　６年生は「ランプシェードを作ろう」という活動です。土台である筒型の土粘土の側面に、さまざまな形をくりぬいたり付け加えたりしてランプシェードを作りました。

　５年生は「みんなで作ろう　幸せのクジャク」と題して、うちわ作りをしました。思い思いに色とりどりのうちわを作ります。10月にデンパークで行われる教育展では、このうちわをクジャクの羽根に見立てて展示する予定です。

　できあがった万華鏡を親子で交互に見て、思わずにっこりと目を合わせる姿が微笑まく思いました。完成した万華鏡がどのように見えるのか、タブレットで撮影し、モニターで紹介もしました。

　４年生は「親子できらきら万華鏡」ということで、万華鏡作りをしました。