こんにちは♪
３年生のみなさん、あたたかい日が続いていますが、元気にすごしていますか？
なんと！４月も今日がさいごです☆

４月さいごの今日は、うれしいほうこくがあります。
なんと！ついにタネから芽が出てきました！
下の写真を見てください☆
なんのしゅるいの植物か、わかりますか？
これは、黄色く、大きな花をさかせる、ひまわりの芽です。
あんなに大きなひまわりも、はじめはこんなに小さいのですね！
これからの成長が楽しみです♪

今回は見る方向を変えて、横からの写真もしょうかいしています。
葉の大きさや、芽の高さがわかりますか？
１円玉とくらべて写真をとったので、１円玉を見ながら本物の大きさをイメージしてみてください☆

ここで２枚の写真をもう一度、よく見てみてください。
写真の芽、よく似てますが、１枚目と２枚目で少しちがうことに気づいた人はいますか？
１枚の写真は葉が２枚ですが、２枚目は葉が４枚にふえているのです。
そして、さいしょに出てきた葉と、次に出てきた葉では、葉の形や表面に様子に、ちがいがあります。
写真で少し見にくいかもしれませんが、よーく、よーく見てみてください。
じつは、このさいしょに出てくる葉には名前があります。
理科の教科書の２２ページで調べてみてください☆
ヒントは「〇葉」です。

今回は、ひまわりの葉を上や横からよく見て、葉の数や形などをくらべてみました。
他の植物はどうなのでしょうか？
植物たちの「にている」ところや「ちがう」ところをくらべながらかんさつすると、いろいろな発見がありそうですね！
身近に植物がある人は、ぜひ見てみてください。

明日からは、５月です(^^)
ステイホームをしながら、元気に楽しく過ごしていきましょう！

　臨時休業期間が５月３１日（日）まで延長されたことに伴い、本校では、以下の対応をしますのでお知らせします。

◆登校日の設定
　・５月７日（木）、８日（金）に登校日を設けます（自主登校教室は開
　　設しています）。２日間のうち、どちらかご都合の良い日に登校して
　　ください。
　・原則、８：３０〜１６：００の間に、保護者の送迎で登校してくださ
　　い。なお、８：３０よりも早い時間に来校される場合、ご都合がつか
　　ない場合は、担任までご連絡ください。
　・登校したら、３，４，５年生は、中央昇降口（職員室の北側）、
　　１、２、６年生は、南館昇降口より各教室へお入りください。
　　（スリッパは持参してください。）
　・昇降口では、健康状態を確認します。ＧＷ中も含め、毎日の検温結果
　　を「健康チェック表（検温カード）」に記録していただき、登校時に
　　係の職員に提示してください。
　・登校の際は、マスク着用等、予防対策をお願いします。
　・前回の登校日と同様、自宅で学習を進めることができるように、学年
　　ごとに教材を用意しましたので、お渡しします。
　・登校の際、お持ちいただきたい提出物につきましては、ホームページ
　　の「学校配布文書」に「登校日の持ち物」を掲載しましたので、ご確
　　認ください。
　・教材等をお渡ししますので、手さげ袋を用意してきてください。

◆２年生の保護者の皆様へ
　・野菜を植える都合上、登校された際は、教室へは行かずに、南館１階
　　旧多目的室（南館昇降口より一番近い教室）にお越しください。

登校日の持ち物について【５月７日、８日】

　緊急事態措置が発出されていますので、不要不急の外出を控え、３つの条件（換気の悪い密室空間、人の密集、近距離での会話や発声）が同時に重なる場面を避けて、体調管理には十分、注意してください。もし、児童本人、またはそのご家族に発熱等のかぜ症状が見られる場合は登校を控え、担任までご連絡ください。
　なお、感染症の拡大状況や愛知県教育委員会、安城市教育委員会からの指示によっては変更になることがあります。ご了承ください。

　学校が再び臨時休業になって１か月が過ぎようとしています。毎日、ほとんどの時間を家で過ごしている二本木っ子の皆さんに、学校が再開されたら、スムーズに学校生活を送ってほしいという願いを込めて、時間割表を作成しました。「がっこうだより」にWord版とPDF版を掲載していますので、ぜひ、活用してみてください。

時間割表その１【word】
時間割表その１【PDF】
時間割表その２【word】
時間割表その２【PDF】

５年生のみなさん、こんにちは！
元気にしていますか？

この写真は昨日の空の写真です。

まさに「晴れ」ですね！！
（こんなにいい天気なのにみんなと会えないなんて…(´；ω；`)）

しかし…よく見てみると、雲もあります。
雲があるということは…「くもり」！？

でも、青空が広がっているから「晴れ」！？

さあどちらでしょう！？！？

答えは、、、、

理科の教科書ｐ９にヒントが書いてあるので、ぜひ考えてみてください(⌒∇⌒)
（空全体を１０としたとき、雲のしめる量が…）


この青空の下でみんなと一緒に元気にすごせる日を楽しみに待っています(@^^)/~~~

今日は、理科の教科書をもって外に出てみました。
「６ページと７ページにのっている花はあるのかな？」
「タンポポが見つけられたらいいな。」
という気もちで畑を歩いていたら・・・

なんとつぎつぎと見つかってびっくりしました！
もう春はやってきているのだなと感じました。

写しんのお花は、“ハルジオン”と“たんぽぽ”です。

みなさんは春のお花、春の虫いくつ知っていますか？

　安城市教育委員会より、臨時休業期間の延長について通知文が出されました。つきましては、「学校配布文書」に「臨時休業期間の延長について」を掲載しましたので、ご確認ください。

【主な内容】
　　・臨時休業期間・・・令和２年５月３１日（日）まで延長します。
　　・自主登校教室・・・これまで同様実施します。
　　　　　　　　　　　　　※児童クラブを利用する児童の自主登校につ
　　　　　　　　　　　　　　いてもこれまで同様実施します。

　なお、本校の対応につきましては、ホームページやメール配信等で後日お知らせします。ご心配をおかけしますが、ご理解のほど、よろしくお願いいたします。

臨時休業期間の延長について

　自宅でできる英語（English）学習の教材を紹介します。ご家族で取り組んでみてはいかがでしょうか。

英語の学習教材

　20.21日のとう校日にみんなのえがおを見て、先生たちもげん気をもらうことができました。きてくれてありがとう、とてもうれしかったです。

　つぎのとう校日にむけて、おねがいがあります。

・ぎゅうにゅうパック（1000ミリリットル・1リットル）をきりひらいたものを４まいよういしきてください。生活かの学しゅうでつかいます。おうちにたくさんある人は、たくさんもってきてくれるとたすかります。

・男子のせいぼう（青いぼうし）にゴムひもをつけてください。男子のせいぼうにはゴムひもがついておらず、風のつよい日などにはとばされてしまうかもしれないからです。あんぜんにとう下校できるよう、おうちの人におねがいしてつけてもらいましょう。（今は手に入りにくいかもしれません。できるだけでけっこうです。）

　とう校日にわたしたしゅくだいをはじめていますか。学校がはじまって、みんなとべんきょうしたりあそんだりできることを、たのしみにしています。
　


　

３年生のみなさん、元気にすごしていますか？
先日の登校日には、久しぶりにみなさんに会えてとてもうれしかったです♪

今日はアオムシと、学年の畑の様子についてお知らせします。
上の写真をよく見てください。
１円玉のよこにアオムシを見つけられた人はいますか？
たまごから生まれたときより、太く大きくなってきています。
ちょうど、１円玉の「１」のところと同じくらいの大きさですね。
おうちに１円玉がある人は、今のアオムシの大きさを体感してみてください。

さて、先生たちで植えた植物のタネは、土の中でぐんぐん大きくなっているようです。
少し恥ずかしがり屋さんなのか、まだ顔は見えてくれませんが、
土がむくっともり上がっているところが、いくつかありました！
タネがどんな姿に変身して、登場してくれるか楽しみに待っていてください♪

こんにちは。　はやね　はやおきが　できていますか。
きょうは　おうちの　なかで　あそべる　あそびを　しょうかいします。
☆クイズ「かくれているの　だあれ」
１．まっしろな　かみの　したに　なにか　でこぼこした　ものを　かくして　もらいます。
２．えんぴつで　やさしく　こすります。
３．だんだんと　もようが　でてきます。
４．なにが　かくれているか　あてましょう。

さてさて、　これはなんでしょう。
せいかいは　がっこうで　ひろった　はっぱです。
おうちで　でこぼこしたものを　さがして　あそんでみてね。

学年だよりにてお知らせした絵の具セットの写真を掲載します。参考にしてください。

　厚生労働省より、新型コロナウイルス感染症による小学校休業等支援金（委託を受けて個人で仕事をする方向け）のお知らせがありました。
　「学校等休業助成金・支援金受付センター」の申請等については、下記のリンク先に掲載していますので、ご参照ください。

https://www.mhlw.go.jp/stf/newpage_10231.html

　安城市教育委員会を通じて、愛知県警察本部より保護者の皆様へ依頼がありましたので、お知らせします。

　過日、県内において、臨時休業に伴い児童・生徒のみで在宅中に、窓ガラスを割られ、侵入され、窃盗被害に遭うという事件が複数発生しました。つきましては、以下のような安全対策をしていただきますよう、お願いします。
　○玄関ドア及び窓の施錠（可能ならばツーロック）の徹底
　○在宅中であることを外部への光や音により強調
　○異変を感じた際の１１０番通報
　○自宅付近にある逃げ込める場所の確認、協力の依頼　　　等

２０日（月）、２１日（火）の登校日について、再度お知らせします。

　・原則、８：３０〜１６：００の間に、保護者の送迎で登校してくださ
　　い。なお、ご都合がつかない場合は、担任までご連絡ください。
　・登校したら、各学年の昇降口の受付にて、健康状態を確認します。そ
　　の後、担任が教室で待機していますので、お子様の学級へお入りくだ
　　さい。なお、お子様が自主登校教室に参加されている場合は、送迎の
　　際、お子様の学級へお立ち寄りください。
　・健康確認は、６日（月）に登校した際、配付された「健康チェック
　　表」で行います。お手数ですが、体温、健康状態をご記入の上、受
　　付にて提示してください。なお、検温や健康観察については、登校
　　日だけでなく、土日も含めて継続的に行い、チェック表に記録して
　　ください。また、登校の際は、マスク着用等、予防対策をお願いし
　　ます。
　・お子様やご家族に発熱等、かぜ症状が見られる場合は、登校を控え
　　ていただき、学校までご連絡ください。

　愛知県総合教育センターのホームページに、学習支援サイトが紹介されていますので、ご活用ください。

https://apec.aichi-c.ed.jp/link/covid19/index.html

　愛知県小中学校ＰＴＡ連絡協議会より、小中学生総合保障制度の取り扱いに関する文書が届きました。ご加入をお考えの保護者の皆様への案内になりますので、「学校配布文書」に掲載しました。ご確認ください。

小中学生総合保障制度の取り扱いについて

　なお、２０日、２１日の登校日にも配付しますので、ご確認ください。

今日はあたたかいですね。3年生のみなさんは元気ですか？

今日は、アオムシの様子についてお知らせします。前は３ｍｍほどの大きさだったアオムシが、なんと！！

５ｍｍに成長していました！！

そして、キャベツにあいたあなを見てください！これだけキャベツの葉っぱを食べたということですね。

家のそばにキャベツがあって、そのはっぱにあながあいていたら、それは、アオムシのしわざかもしれないですね。

　なつやさいは、ぜんぶで５つ。
ミニトマト・ピーマン・オクラ・ししとう・ナス。
しゃしんを見てなんのやさいかわかったかな。

　みなさん、げん気にすごしていますか。らいしゅうの月・火よう日にみんなにあうのが、とてもたのしみです。そのときにもってくるものを、４月６日にわたしたしゅくだいプリントをよく見て、おうちの人とよういしておきましょう。きょうかしょ５さつは、あつめません。それは、５月７日にもってきてください。
　そして、生かつかでそだてるなつやさいのきぼうちょうさをします。５つのやさいからえらんで、２０・２１日に先生におしえてくださいね。

Naglabas ang Aichi Prefecture ng sarili nitong state of emergency noong 4/10th (Fri) kung kaya tumagal hanggang 5/6 (Wed) ang pagsara ng paaralan.

◆TUNGKOL SA ARAW NG PASOK
　・Itatakda namin ang 4/20 (Mon) at 4/21 (Tue) bilang araw ng may pasok (Bukas ang Classroom for Voluntary Attendance).
　・Pangunahin ng ihahatid at sundo ng mga magulang ang bata sa pagitan ng oras na 8:30〜16:00. Gayunpaman, pakisuyong tumawag sa class adviser kung hindi ito magagawa.
　・Pagkapasok, susuriin namin sa pasukan ng bawat grade ang kalagayan sa kalusugan ng mga bata. Pagkatapos ay pumunta sa classroom ng inyong anak kung saan naghihintay ang class adviser. Kung makikilahok ang inyong anak sa “Classroom for Voluntary Attendance”, pakisuyong pumunta sa classroom ng inyong anak kapag maghahatid-sundo.
　・Ang pagsusuri sa kalusugan ay gagawin gamit ang “Health Checklist” na ipinamigay noong 4/6 (Mon). Pakisuyong isulat ang temperatura ng katawan at kalagayan sa kalusugan bago ito ipasa sa reception. Gayunpaman, may kinalaman sa pagsukat ng temperatura ng katawan at pag-obserba sa kalusugan, pakisuyong patuloy itong iulat sa checklist hindi lang sa araw na papasok sa paaralan kundi kabilang rin ang araw ng Sabado at Linggo. Karagdagan pa, pakisuyong gumawa ng mga hakbang sa pagpasok tulad ng pagsuot ng mask at iba pa upang maiwasan ang pagkahawa.
・Bukod sa e-Library, naghanda rin kami ng mga materyal na mapag-aaralan kada grade na ipapamigay namin upang maipagpatuloy ang pag-aaral sa bahay.
・Ang mga kailangan ipasa sa araw ng pagpasok ay makikita sa “登校日の持ち物 – MGA KAILANGAN DALIN SA ARAW NG PASOK” na nasa ilalim ng “学校配布文書 - MGA DOKUMENTO NA IPINAMAHAGI NG PAARALAN” kung kaya pakisuyong tignan ito.
・Magpapamigay kami ng mga materyal sa pag-aaral kung kaya pakisuyong magdala ng hand bag.

Mga Kailangan Dalin sa Araw ng Pasok


Naglabas na ng state of emergency kung kaya pakisuyong huwag lumabas ng hindi kinakailangan, iwasan na magkasabay-sabay ang tatlong kondisyon (saradong lugar na walang bentilasyon, madaming tao, pakikipag-usap o pagsasalita ng malapit) at mag-ingat ng mabuti sa pangangalaga sa kalusugan. Kung may sintomas ng sakit tulad ng lagnat ang mismong estudyante o miyembro ng pamilya, pakisuyong huwag ng pumasok at tumawag sa class adviser.
　Gayunpaman, pakisuyong isaalang-alang na maaaring magkaroon ng pagbabago depende sa pagkalat ng nakakahawang sakit at tagubilin mula sa Aichi Prefecture Board of Education at Anjo Board of Education.