タブレットを活用する授業にICT支援員が入り、トラブル対応やタブレット操作をサポートしています。子どもたちから次々と声がかかり、教室内を駆け回っています。
　このことにより、先生たちは子どもたちと向き合う時間が確保され、子どもたちの学び合いを見守ることができます。タブレットを活用した効果的な授業づくりをめざして、試行錯誤の日々が続いています。

１０月１３日（火）アイデアＣ体創協会の講師の指導のもと、親子で楽しく体を動かしました。子どもは汗をいっぱいかき、夢中になって遊びました。お父さんやお母さんから、がんばっている姿を褒められた子どもたちは、とても嬉しそうにしていました。

１０月１６日（金）気持ちの良い秋晴れの中、１年生は、歩いて養下公園に遠足に行きました。長細い園内には、たくさんのどんぐりやきれいに紅葉した葉っぱがあり、たくさんの秋集めができました。友達や先生と遊び、楽しく過ごしました。

１０月２８日（水）今日の読み聞かせの対象は１年生でした。
１年１組『まじょのルマニオさん』『チンチンボンボさん』『おーい　おひさま』
１年２組『ぼくんちカレーライス』『ぼくのパンわたしのパン』『お月さまって　どんああじ？』
１年３組『パンダ銭湯』『このあしだあれ？』『きめてよ　おじさん！』
１年４組『ふしぎなでまえ』『バムとケロのさむいあさ』『だるまちゃんとてんぐちゃん』『ぶたたぬききつねねこ』
１年５組『どうぞのいす』『もりのおふろ』『じゃがいもポテトくん』『おつきみうさぎ』

　１０月１６日　遠足。わくわくする気持ちをおさえつつ、ちょっと緊張して電車に乗りました。刈谷児童遊園では、グループのなかまといっしょに遊具に乗ったり、園内を走り回ったりして楽しい一日を過ごしました。さわやかな秋空の下で、みんなのはずんだ声が響きわたっていました。

１０月２３日（金）、碧南市明石公園へ秋の遠足に行きました。明石公園では、乗り物に乗り、お弁当を食べ、遊具で遊び、明石講演を満喫しました。しおり作りを通した事前学習が生きて、電車の切符を買うことや電車の乗り方のマナーを守り、楽しみながらも落ち着いて活動することができました。

　しゃぼん玉の授業は終盤を迎えました。しゃぼん玉の色、形、道具、大きさの４つの研究グループが、各クラスで発表を行いました。グループで見つけたこつを、クラスの友だちに伝えて、みんなで楽しくしゃぼん玉づくりができました。

１０月２６日（月）の読み聞かせは、２年生が対象でした。
２年１組『まわるおすし』『おとうさんはだいくさん』
２年２組『おへそのあな』『しゃもじいさん』『ジャイアントジャムサンド』
２年３組『まじょのルマニオさん』『なぞかけどうじょう』
２年４組『さるのせんせいとへびのかんごふさん』『おばけだじょ』『じゃがいもポテトくん』『うちのかぞく』

１０月１９日（月）今日の読み聞かせは、５年生・６年生が対象でした。
５年１組『ライオンのひみつ』『魔女ひとり』
５年２組『ヤクーバとライオン　勇気　信頼』『ぼくがラーメンをたべているとき』
５年３組『おもいのたけ』『そらまめとわらとすみ』
５年４組『一つの花』『こどもがえ』
６年１組『今日はハロウィン』『ちんちんぼんぼさん』
６年２組『猫山』『おばけだじょ』『ついでにペロリ３より　あくびがでるほどおもしろい話』
６年３組『いのちをいただく（みいちゃんがお肉になる日）』『えほん寄席　たらいばやし』

１０月１４日（水）今日の読み聞かせは、１年生が対象でした。
１年１組『あおいふうせん』『ちがうねん』『おうちにいれちゃあだめ！』『おしっこぴゅー』
１年２組『ぼくはモンスターのとこやさん』『おんみょうじ鬼のおっぺけぽー』『どんぶらこ』
１年３組『お月さまってどんなあじ』『たままたたま』『うれしいやくそく』
１年４組『さつまのおいも』『おつきさんのぼうし』『チンチンボンボさん』
１年５組『What’s in the witch ’s kitchen ？ Foggy foggy foresut』『そらとぶあひる』『きつねのおきゃくさま』

　観劇会で「ぼくってヒーロー？」を観ました。弱虫な少年真一君が、未来から来た地球防衛軍に正義のヒーローになる変身ベルトを渡されます。真一君は、正義のヒーローになれたでしょうか。
　最初は、未来から来た地球防衛軍や虫型ロボットの姿とのやりとりに笑いが起き、最後は、友達のため自分の今できることを一生懸命がんばる真一君の姿に感動しました。
「ぼく、劇団の人に手紙が書きたいくらい感動した」と言いに来る子どももいました。

いよいよ実りの秋　１０月に入り、毎日こんな子どもたちの学びの姿が見られます。
タブレットを活用して、友達の考えを聞いたり、伝えたり・・・。
５年総合学習では「いちおし郷土料理」の紹介をしています。６年総合学習では修学旅行で出会った職人さんの技を見合っています。タブレット活用の幅が広がっています。

１０月７日(水）今日の読み聞かせは、２年生が対象でした。
２年１組『ぶたのたね』『ちがうねん』『うんちっち』
２年２組『ぼくのえんそく』『バムとケロのさむいあさ』『きょうのおやつは』
２年３組『ぼくのパン　わたしのパン』『みんなうんち』『まないたにりょうりをあげないと』
２年４組『どんぶらこ』『まほうのコップ』『ジローとぼく』『ぶぎゃぶぎゃぶー』

インターネットで調べて、図書館の本で内容を確認しています。「学び合い」に向けて、資料集めに動き出す子どもたちです。
本の中の気に入った資料は、タブレットの写真撮影機能を使って記録し、教室へ持ち帰っています。学びの秋への第一歩です。

　9月17日、18日修学旅行で京都市の和泉屋旅館に宿泊しました。其方のおかみさんが、二本木小学校の「めざせ！あいさつ日本一」の目標を聞き応援に色紙をくださいました。また、先日学校宛てにもう一枚色紙を送ってくださいました。ありがとうございます。

９月２９日（火）６年生のペアの子にタブレットの使い方を教えてもらいました。写真や動画を撮ったり、絵を描いたりと楽しく活動をしました。これから、タブレットを使ってたくさんのことを学んでいきたいと思います。

１０月５日(月）今日の読み聞かせは、３年生、４年生、ポプラ・とんぼ組が対象でした。
３年１組『ちびっこゴジラ』『ほんとうにほんとう？』『そらとぶアヒル』
３年２組『いえでをしたくなったので』『くんくん　いいにおい』『ふじぎなナイフ』
３年３組『月人石』『こどもがえ』『パンをどうぞ』
３年４組『いもほりきょうだいホーリーとホーレ』
４年１組『かたあしだちょうのエルフ』『てがみをください』
４年２組『のっぺらぼう』『ぼくだけのこと』『おばけだじょ』
４年３組『バムとケロのさむいあさ』『きょうのおやつは』『はなちゃんのみそ汁』
ポプラ・とんぼ組『もりいちばんのおともだち』『いっしょにいってもいい？』『もりのてぶくろ』