２月２７日（月）今日の朝の読み聞かせは、２年生対象でした。
２年１組『ぼくは孫』『９９９ひきのきょうだい』
２年２組えほん寄席『んまわし』『もうすぐってどれくらい？』
２年３組『あっぱれ！てるてる王子』『こんもりくん』『へびのみこんだ　なにのみこんだ』
２年４組『うえにはなあに　したにはなあに』『わかがえりの水』『ぼくたち子ども宣言』

２月２８日(火)　総合学習で、体によいおやつを作って試食しました。野菜ジュースやごま、きなこなどの体によい材料を使ったもの。砂糖や油の量を減らしてより低カロリーにしたもの。それぞれに工夫が見られました。自分ができることを進んで見つけ、班で協力して時間内に終わることができました。日ごろ食べているおやつも少しの工夫で体によいおやつに変身するかもしれません。家でも挑戦してみてください。

２月２８日(火)　２年生は、自分の成長の様子やできるようになったことを生活科で調べ、まとめきました。今日は、保護者の方にも来ていただき、その発表会を行いました。
　最初に、生まれた時の様子、名前にこめられた願い、２、３歳のころなど、調べたことを一人ずつ紹介しました。次に、一人一人できるようになったことを実際にやって披露しました。その後、保護者代表の方のお手紙を聞いて、子どもたちは心が温かくなったようです。
　最後に感謝の気持ちを込めて歌のプレゼントをしました。会が終わると、等身大の自分と写真を撮る親子もいました。少し大きくなった自分を見せて、本当に実感できた会となりました。

２月２７日（月）今週金曜日に行われる６年生を送る会に向けて、学年の出し物の練習をしました。３年生は「一人の手」という歌をリコーダーの演奏と感謝の言葉とともに６年生にプレゼントします。「一人の手」は音楽の時間に学習した、力を合わせることの大切さを教えてくれるすてきな曲です。６年生に感謝の気持ちや、中学校でがんばってほしいという気持ちが伝わるように、何度も練習をしました。６年生を送る会では、３年生みんなの気持ちをこめて、元気な歌声と美しいリコーダーの音色を届けられるようにがんばりたいです。

２月２１日（火）６年生への「ありがとうメッセージ」が完成しました。フィンガーペインティングで仕上げたお祝いの言葉の裏に、一枚ずつ花びらを丁寧にはり、華やかにしていきました。その後、模造紙にメッセージカードと蝶や花をはって、完成させました。６年生へ「ありがとう」の気持ちが届くことを願っています。

２月２７日（月）今日の朝の読み聞かせは、１年生・８・９組対象でした。
１年１組『ふしぎなキャンディやさん』『まあちゃんのながいかみ』『よるくま』
１年２組えほん寄席『んまわし』『きちょうめんななまけもの』
１年３組『にょきにょきのき』『世界中のこどもたちが』『きみはきみだ』
１年４組『ゆきダルムくん』『きょうりゅうはパンツが大好き』『いいからいいから』
８・９組『やさいのおなか』『へびのみこんだなにのみこんだ』『みんながおしえてくれました』

２月２４日（金）　１０才となる節目の年の記念に、２分の１成人式を行いました。
担任から一人一人名前を呼ばれた児童は、これからめざしていきたい自分の姿を、「誓いの言葉」として発表しました。
　校長先生の式辞では、「失敗を恐れず挑戦すること」「本をたくさん読むこと」「進んで運動すること」で目標が達成できるという話をいただきました。また、保護者代表の方からは、式で立派な姿を見せてくれたことへの感謝の言葉と、「これからもちゃんと見守っているよ」というメッセージをいただきました。
　最後は、４年生全児童による言葉と合唱で、両親への感謝の気持ちを伝えました。

２月２１日（火）来週の生活科発表会にむけて、できるようになったことの発表練習をはじめました。1,２組では、一輪車やオルガンなどの発表があります。日ごろ見られない友達の姿を見て、「おお」と歓声があがったり「すごいね」という声が聞こえてきました。

２月２２日（水）本番２日前になり、子どもたちの真剣に取り組む姿が見られます。感謝の言葉、合唱は、練習を通して、気持ちがこもってきました。自分たちの成長した姿を見てもらいたいという思いが伝わってきます。

２月２２日（水）体育「ボールけりあそび」で的あてゲームをしました。最初は、一番近い距離のレベル１に挑戦をします。足をまっすぐ出すことに気をつけて、ボールをけります。ボールが的に当たって倒れたらクリアです。次のレベル２に挑戦できます。けったボールが当たると、うしろで応援してくれる友達から「ゴール！」と歓声があがりました。

２月２２日（水）今日の朝の読み聞かせは、６年生対象でした。
６年１組『たいせつなこと』『いつもだれかが』
６年２組『奇跡の一本松』
６年３組『わたしはあかねこ』『らくがきフルート』
６年４組『月になったナミばあちゃん』『旅立ちはふるさとでわが家で』『モチモチの木』

２月２１日(火)　総合学習「学校じまん・町じまん」の発表会を、５年生を体育館に招待し、ポスターセッション形式で行いました。「学校はかせになろう！」「町はかせになろう！」で学んだことで、伝えたいことをわかりやすくまとめ、発表原稿を作りました。写真を見せて説明したり、実際にやって見せて説明したりするために文章を直し、何度も学級で練習し、発表会を迎えました。
＜児童の感想＞「発表を聞いた５年生が質問をしてくれたり、わかりやすい発表だったと言ってくれたり、学校や町のすごいところをわかってくれたりして、うれしかったです。」「学んだことを人に伝えることはとても楽しいことだと思いました。」

２月２０日（月）24日(金)の２分の１成人式に向けて、実行委員が準備をすすめています。実行委員がデザインした看板は、下書きが終わり、色づけしています。本番では、保護者のみなさんに見てもらえるように、舞台に飾ります。できあがりを楽しみにしてください。

２月１５日(水)・１７日(金)　安城市桜町にある森永製菓中京工場へ行きました。製造や包装のラインに入って見学しました。お菓子が作られたり、箱詰めされたりする様子を間近で見ることができました。見学後、中京工場ではどんな製品を作っているのか、おいしいお菓子作りのためにどんな工夫をしているのかなど、工場の人に教えてもらいました。

２月２０日（月）今日の朝の読み聞かせは、５年生対象でした。
５年１組『おおどしのきゃく』『はいくのえほん』
５年２組『へびのみこんだなにのみこんだ』『あかりの花』
５年３組『奇跡の一本松』
５年４組『十二支のはじまり』『きみの家にも牛がいる』

２月１７日（金）音楽でキーボードの練習をしています。今まではドレミパイプやベルハーモニーという楽器で、みんなで演奏する学習をしてきました。今回は、一人で演奏できるようにキーボードや鍵盤ハーモニカに取り組んでいます。「小犬のマーチ」が演奏できるようにがんばって練習しています。

２月１５日（水）なかよしタイムで４年生とペア活動をしました。２年３組は４年３組と「ぼうずめくり」をしました。ぼうずや姫がでるたびに歓声が上がっていました。

２月１３日（月）から、ゆきだるま読書週間が始まりました。読書週間中は「親子読書」や「読み聞かせにちょうせん」、「スタンプラリー」が行われています。「読み聞かせにちょうせん」では、１・２年生の児童に３〜６年生が日替わりで読み聞かせをしています。「スタンプラリー」は、図書委員会が読書週間中、図書室にたくさんの人を呼び込もうと企画しました。スタンプを集めると、図書委員や図書館ボランティアさんが作ったしおりがもらえるので、連日大盛況です。

　２月１６日(木)　第２回学校保健委員会が開かれました。今回のテーマは「親子で学ぼう　心の健康」です。教育カウンセラーの天野吉繁先生のお話を聞き、体験活動をしました。
　最初に、天野先生はみんなに「勝とうと思って」などの条件で、３回じゃんけんしました。その後、そのときの気持ちや行動、具体的な例をあげてコミュニケーションのこつとして、次のことを教えていただきました。
＜聞き方のこつ＞今していることを止める・相手の方を見る・相づちをうつ・最後まで聞く。
＜話し方のこつ＞相手の方を見る・ちょうどいい声の大きさと速さで話す・間を作る。
　そして二本木小の校訓「なかよく」を大切にすることがコミュニケーションの達人になると話されました。
　その後、４人グループで好きなことの伝え合う体験、８人で人間知恵の輪ゲームを通して、楽しくコミュニケーションについて実践しました。

２月１５日(水)　トヨタ車体ハンドボール部の銘苅淳(めかるあつし)選手と藤本純季(ふじもとじゅんき)選手を講師に、ハンドボール教室を行いました。子どもたちは体育館いっぱいに広がり、講師といっしょにボールを使ったいろいろな運動をしました。声を出し、動きっぱなしの４５分間でした。５時間目には、銘苅選手の講演を聞きました。銘刈選手が、ハンドボールを通して学んだことや、夢を持つこと、そのために自分がしたことなど、６年生に熱く語ってくださいました。